马桥街道中心幼儿园开展“玩?创”程研讨活动
www.cnqgmh.com? 2018-07-06??来源： 马桥街道 版权所有，严禁转载
为进一步推进我园园本课程的常态实施，充分发挥教师在课程教学改革中的示范辐射作用，发挥“玩?创”课程在幼儿园教育中的地位，促进我园课程改革发展，7月6日上午，马桥街道中心幼儿园开展了“玩?创”课程专题研讨会。 研讨中，副园长陆琴飞从课程的指导、课程的核心理念、课程目标、课程基本框架、课程评价五大方面进行阐述，并提出了六个重要问题，组织教师们以小、中、大、湖塘、桐溪分组研讨。
为进一步推进我园园本课程的常态实施，充分发挥教师在课程教学改革中的示范辐射作用，发挥“玩?创”课程在幼儿园教育中的地位，促进我园课程改革发展，7月6日上午，马桥街道中心幼儿园开展了“玩?创”课程专题研讨会。
研讨中，副园长陆琴飞从课程的指导、课程的核心理念、课程目标、课程基本框架、课程评价五大方面进行阐述，并提出了六个重要问题，组织教师们以小、中、大、湖塘、桐溪分组研讨。
教师们集思广益，积极讨论“玩?创”课程的核心理念。“玩”：玩中体验、玩中思考、玩中学习；“创”：自主探究、大胆表达、共同创造。以这二十四真言概括“玩?创”课程。小班组讨论了幼儿一日生活中体现“玩?创”的活动及其偏差和改进建议。中班组的教师尝试解释课程目标“释放天性、玩出灵性、张扬个性”的理解。大班组对于基础课程和特色活动，在组织内容和形式上的建议进行激烈探讨。桐溪组就课程评价以轮流发言的方式，展开思维，积极讨论。
通过此次研讨会的开展，教师们对“玩?创”课程有了更加深入的认识，真正做到了“实践上求知，玩?创中成长”。
